一位老师去世了，他们却只把这当乐子

作者：雷斯林 公众号：雷叔说事  / normalbeauty

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前两天的热搜第一：

河南一位老师上网课后去世了。

老师姓刘，是河南新郑市三中的历史教师。

10月28日晚上，刘老师结束网课后，独自倒在家中，两天后被发现，确认为猝死。

女儿@小小沼泽酱 提到，事发之前，刘老师遭遇了严重的网络暴力。有人在她的网络课堂里大肆捣乱，并进行恶毒的人身攻击。

被公开的短短几分钟屏录，展现出了这场混乱直播的冰山一角。

当晚，大量无关人员涌入课堂，进行劣质的“狂欢”与“庆祝”，其中不少ID充斥着“鸡你太美”、“梦泪”、“丁真”之类的恶意玩梗。

他们大肆播放嘈杂刺耳的音乐（他们称之为“战歌”），并用恶劣低俗的字眼辱骂老师。

几位入侵者甚至堂而皇之地在课堂上聊了起来，吊儿郎当地互称“同行”，彼此恭维。

即使被禁言，他们也没有离开，反而在公屏上打下挑衅的文字，进行人身攻击。

期间刘老师多次温声提醒，想要阻止这些行为，但并没有得到尊重；有好心的同学请老师把主持人的权限让给自己，方便帮忙管理，也被“入侵者”毫不留情地点名大骂。

最终，刘老师无计可施，情绪激动直至落泪，干脆退出了直播课堂。

此后，学生们失去了刘老师的消息。

有人说她“生气了”“失踪了”，所以不回消息，不接受道歉，也不愿意继续上课。

但谁也没想到，就在那个夜晚，她永远离开了。学生没有了老师，女儿失去了妈妈。

通过女儿其它微博，我们才知道，自从十月中旬，当地所有高中停止线下教学，转为上网课以后，刘老师就频繁遭遇“袭击”。

12号晚上，有学生在聊天里提醒老师，有社会人员故意闯进来播放音乐，扰乱课堂。

14号出现了相同的情况。

21日，有学生忍无可忍，建议开全员静音的在线课堂，想阻止捣乱的人。

压倒骆驼的不是最后一根稻草，伤害老师的也不仅是某句恶毒的发言、某首嘈杂的歌，而是心血和精力不被重视的伤心，是未得到尊重的无助与难堪，是反复累积的精神伤害。

很多刘老师以前的学生在微博留言，说老师是温柔的人，脾气很好，讲课很认真，而且还能把知识讲得特别透彻。

就算学生成绩不好，她也不会批评，还在考试前温柔地提醒学生把字写好。

刘老师的同事和朋友也都说她待人谦和，永远带着笑面对老师和学生。

或许就是因为性格温和，才更容易受到伤害，因为他们不忍心伤害别人，就总是向内自省，试图靠自己吸收掉那些负面情绪。

现在，当地教育局关注到这起事件，警方也在全力追查，希望得到让人满意的交代。

02

刘老师不是“网课入侵”的第一个受害者，恐怕也不会是最后一个。

相关话题下，很多人说出相似的遭遇。

老师辛辛苦苦做的课件被当做垃圾，恶意遮挡，被无意义的线条和低俗词汇覆盖。

评论区充斥着不明所以的网络梗和流行话。

还直接堂而皇之地辱骂老师。

或是冒充老师发布骂人言论。

经常有老师刚准备上课，就看到屏幕上正在播放不堪入目的不良画面。

就连小学生的课堂也没有被放过。

不少老师和同学被开黄腔、性骚扰。

入侵者们还会带上不同的伪装头像。

最常见的是职业电竞选手“梦之泪伤”（简称梦泪）与某款游戏角色终极猎手蓝老头的混搭魔改版本。它们也出现在刘老师的网课上。

尽管梦泪本人在今年9月就关注到了这类行为，并呼吁大家适度玩梗，更不要扰乱正常的社会秩序，尤其是网络课堂的秩序。

可惜无济于事。

会做出这类行为的人并不是他的粉丝，反而只是想借此嘲讽他，当然不会听劝告。

丁真也得到了同样的对待。

有人带着他的面具出现在线上课堂。

猪猪侠、奥特曼、孙悟空等等都没能逃脱被恶意扮演的命运。他们轮番出现在不同的课堂上，成为搅乱平和秩序的一环。

偶尔，如来还要抽空过来播放大悲咒。

更无法无天的直接冒充网警，杜撰了警号、电话和网址，行为恶劣之极。

很显然，入侵者已经形成了规模，并且有各自的聚集地。他们自称为“专业爆破组”，其中一部分并不以盈利为目的，只是享受那种低劣、恶意玩弄他人的快感。

有记者卧底爆破群，发现他们内部有着明确的分工，还有资深成员进行指挥，等到时机，共同行动，以便达到更好的“爆破效果”。

每当他们发现有老师或学生表现出困惑、犹豫和不知所措时，就是他们最兴奋的时刻。

因此，入侵者们还四处上传视频炫耀战绩，把那些措手不及的反应当做笑谈，并借此扩大规模，招募更多“有志在此”的网络游民。

他们以一种蝗虫过境般的姿态发起攻击，所到之处无一不鸡飞狗跳，一地鸡毛。

也有少数人将其发展为产业，“五毛一节十元永久”。这价格绝称不上昂贵。

而在刘老师事件被公开后，有网友自爆称自己就是入侵者的一员，因为骂人有钱拿就去了。

这似乎在暗示这项产业也有了新的利益链。

另一个显而易见的事实是，入侵者们并不是随机选择目标。往往是某些学生怀抱着隐秘的恶意，向他们发出“邀请”，并提供准确的会议号，他们才能进入房间，进行“定向爆破”。

新闻提到，学生的理由多半与老师有关。

有人不想在放假的时候被老师通知补课，所以请人来“制裁”他，也有人在家长会上被骂，希望入侵者帮自己扳回一城；还有人根本看不起老师，觉得对方课上得不行，不如不上。

入侵者们往往会基于学生要求提供更多延伸空间，比如引导他们说出“仇人”的名字，并在入侵时把锅甩到这位“仇人”身上，作为报复。

当他们觉得“这很好玩”、“只是开玩笑”、“骂的是别人和我有什么关系”的时候，他们从未意识到自己的行为俨然是新型的网络暴力，更没想到有人为此付出了生命作为代价。

03

更离谱的是，生命并未唤回某些人的良知。

就在那位自爆者的微博下，一个小团体偷偷簇拥在一起，肆无忌惮地嘲笑逝者，将对方的死粗暴地与“心理素质不过关”挂钩。

还不断内涵老师自己有问题。

看起来全然没有反省，也丝毫不觉得自己做错了什么。毕竟从她的视角来看，她只是接到了某个邀请，去到某个会议室，骂了几句人，“死了和我有什么关系呢？我只是开玩笑啊。”

不止他们。

在相关的讨论区里，也有些人表示“都是玩梗”，“没有骂人”，“承受能力太弱”，反复强调“受害者有罪”。

这是可悲的，也是可耻的。

这些人全然没有意识到，网课爆破究竟对老师们造成了怎样的精神压力。

一方面，很多老师根本无法理解为什么有人会做出这种故意捣乱的行为。

有些学生自己不想上课也就罢了，怎么还不让别人好好上课呢？

另一方面，大多数老师对工作还是十分认真负责的。

即使是上网课，他们也会认真备课，写教案，做ppt，还要学习使用不同的网络软件，这无疑比日常上课要付出更多的精力，但网课入侵完全糟蹋了他们的心血。

很多人提出善意的建议，告诉老师们如何设置软件可以避免这种事情的发生。

遗憾的是，这些老师们往往不是互联网的高频用户，他们对这些会议软件的使用并不擅长，即使有人告知方法，他们也需要时间去摸索和适应。

而且，如果一味地让老师们寻找解决和规避的方法，难道不是在为这些入侵者提供更多的空间吗？

难道不是应该让释放恶意的人付出代价，而不是让承受恶意的人们自我告解吗？

04

太阳下没有新鲜事。刘老师的悲剧还让我想起了一则旧闻。

有个叫做Kiwi Farms的美国论坛热衷于在网上找到“值得被取笑的人”，并针对那些敏感易伤的目标，进行有组织的、持续不断的骚扰，并把对方展现出来的痛苦和挣扎当做快乐，当做反哺自己精神的兴奋剂。

数人因为他们的网络霸凌选择自杀。

其中包括被称为天才模拟器程序员的Near。他开发了世界上最准确的任天堂SNES主机模拟器Bsnes，造福了广大游戏玩家。

他以跨性别者的身份进入Kiwi Farms的视野，成为被攻击的目标。对方使用的手段包括但不限于：投诉举报账号，伪装成不同身份接近受害者，通过侮辱性的言论进行语言攻击。

起初，Near尝试忍受恶意，但当对方转而攻击他的朋友，尤其是那些本就有自杀倾向的人，不堪其扰的他最终崩溃，并选择走向死亡。

相似的是，Kiwi Farms的广大成员也从未有过反省之意，——即使有过也被说服了。

因为这家论坛的创始人Joshua Moon言之凿凿地说出了自己的看法：就算没有他们，Near也一定会结束自己的生命，真正决定去死的是自己，而不应该把责任推给别的什么人。

这种混杂着恶意的傲慢让人头皮发麻。

不久前直播自杀的香港高中生“依奈”同样是这种恶劣行为的受害者。

玩游戏时，她开玩笑把自己的ID改成了“拿不到金头就自杀”（金头指金色头像框）。

却没想到这个ID成为别人攻击的把柄，还有人嘲讽她下注了不知道要兑现。

随后，更多人身攻击和辱骂随之而来，还频繁出现“为什么还不去死”这种刺激性言论。

最终，无力面对这些的依奈选择了自杀。

在她直播自杀后，攻击者的群内依然充斥着充满嘲讽、不怀好意的言论，似乎没有人意识到一条活生生的性命已经离开了。

这些人把依奈解释为自己没有判断能力，说死了是帮她摆脱当做乐子的命。。。

不难看出，这些“施暴者”的逻辑何其相似。

他们总能找到各种各样的理由把自己的行为合理化、无罪化，所以在他们的描述中，受害者都是“活该”、“有罪”、“自讨苦吃”，而自己的所作所为只是为了找个乐子，没别的意思。

真真正正做到了那句：

“不要埋怨自己，要指责他人。”

尤其是在网络这个匿名平台上，个人的表达更容易变得不负责任、不计后果，谣言也因此容易得到扩散和传播。很多人并不关注事件本身，也从未思考过可能导致的后果，只是单纯地借助某些公共事件宣泄个人情绪。

正如没有一滴雨会认为自己造成了洪灾，也没有一个人认为是自己导致了悲剧。

这些人不觉得自己是什么大奸大恶之徒，只认为自己想找点乐子。但一个乐子人会让人恶心，无数个乐子人加起来，就变成恐怖了。

与之类似的，校园暴力的人不会觉得自己是什么大坏蛋，他们把霸凌当做开玩笑；“足球流氓”也不觉得自己搞破坏，而是遵从传统...

恰如勒庞在《乌合之众》所写，“群体中的个人不再是自己，变成了一个不受自己意志支配的玩偶。”而这些集体无意识的恶意汇聚起来，破坏力极大，横冲直撞，酿成大祸。

歌里唱着，“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”

但我们知道反过来也成立，只要人人都释放一点恶，世界将变成可怕的地狱。