喜爱、亲近小动物是幼儿的天性，课程研究源于生活，源于孩子们感兴趣的话题，源于孩子与生俱来对自然界的好奇。乐山市市中区茅桥镇中心幼儿园组织了以“我的趣事”为主题的晨谈活动，其中妤妤和涵涵的分享中都出现小鸭子，当下就引起了孩子们的关注。于是围绕小鸭的主题叽叽喳喳地讨论着，由此孩子们和小鸭的故事开始了。

孩子们各个都睁大了眼睛，想要好好地看看图片上小鸭子到底是什么样的，孩子们迫不及待地交流了起来，看得出来，小鸭子深受孩子们的喜爱。于是通过绘画表达了对小鸭子的喜爱，也了解到嬉水就是小鸭子的快乐天堂，有几个孩子就学起了小鸭子游泳的动作，大家也开始模仿起来。结合孩子们自己观察到的有小鸭子嬉水、小鸭子梳理自己的羽毛、小鸭子睡觉、拍拍翅膀、扭扭屁股等这些已有的经验进行绘画设计，根据孩子们的想法，设计和模仿小鸭子的动作。

“教育源于孩子的生活，也应回归于孩子的生活，生活是孩子获得周围世界丰富经验的巨大宝库。孩子们通过直接感知、实际操作、亲身体验去探索和学习，不仅了解了小鸭的外形特征、生活习性等，更是与小鸭建立了深厚的情感。”幼儿园相关负责人表示，在整个班本活动开展过程中，老师们以孩子为中心，追随孩子的好奇心，不断拓展他们关于小鸭的经验，更深入感受了这些独特的小生命，相信这份温暖的力量将播撒在孩子成长的每一天。（李萍 赵丽霞）

供图：乐山市市中区茅桥镇中心幼儿园