中国青年报客户端讯（中青报·中青网记者 沈杰群）7月10日—12日，“为中国未来而读——2023阅读行动研讨会”在山东省东营市举行。本次研讨会由全民阅读标准建设工程指导，商务印书馆、中国教育报主办，中国语言资源开发应用中心协办，东营市教育局、东营市东营区人民政府承办。

　　教育部语言文字信息管理司副司长刘宏出席开幕式并讲话。刘宏指出，推进全民阅读，青少年是重中之重。青少年阅读质量的提升，关乎青少年个体素质修养的培育，更关乎建设教育强国、文化强国总目标的实现。推动青少年学生读书行动广泛深入开展，要重点做好三个方面的工作：一是创新读书载体，让学生“爱读书”；二是丰富读书内容，让学生“读好书”；三是健全读书机制，让学生“善读书”。只有政府部门、广大教师和社会各界积极参与密切配合，切实发挥作用，才能让阅读之光与青少年内心的光芒交相辉映，让阅读为中国的未来发展提供文化滋养，凝聚精神力量。

　　研讨会邀请北京大学一级教授陈平原、山东大学中文系教授马瑞芳分别作题为“阅读的边界与技艺——读书、读图与读博”“如何阅读《西游记》”的主旨报告。陈平原认为，有古老而醇厚的“读书”打底子，有百变金刚的“读图”为侧翼，再加上眼下正方兴未艾的“读博（博物馆）”，三者互为支撑，相互激荡，如此“致广大而尽精微”，方才是“阅读”的理想状态。读“圣贤书”，必须兼及“窗外事”，直面人生，保持生命的张力与韧性，才是读书人梦寐以求的“智慧”。

　　马瑞芳表示，《西游记》是追求自我完美、实现人生价值之书，是为灿烂中华文化所浸润、幽默风趣、老少咸宜、百读不厌的经典之作，是世界文库的东方宝典，文化含量很高。其歌颂反抗精神和坚韧斗志的主题，以及蕴含的浪漫主义精神，对当代人特别是青少年影响很大。

　　研讨会设置“公开课”，邀请中国人民大学附属中学通州校区语文教师、全国首届乡村优秀青年教师张佑，东营市东营区第一中学小学部语文教师、东营市小学语文学科带头人商晓红分别以《狼》《忆读书》为阅读文本进行课例展示，指导学生进行跨学科阅读、实用性阅读。

　　中国教育学会中语专委会学术委员会副主任杨桦、中国教育报2019年度推动读书十大人物卫功立对公开课进行点评。他们表示，教师在备课和授课时要善用课外读物，一方面应引导学生多读好书，以优质阅读内容涵养品格，另一方面要加强阅读策略教学，传授多种阅读方法，教会学生如何阅读、如何学习，帮助学生提升自学能力和阅读水平。

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