才华出众的人很多,但能被称之为英雄的人,一定是那些为祖国、为人民、为民族作出巨大贡献的人。正所谓英雄不问出身,一个人是否是英雄,和他的身份年龄统统无关,只与他的行为是否值得被歌颂有关。
在上世纪八十年代末,咱们中国就出现了一位少年英雄,他名叫赖宁。在十五岁那年毅然冲进火场救灾,保住了林场,保住了电视台,保住了油仓,保住了乡亲们,却没保住自己的性命。他的年龄不大,但所作所为却值得我们称一声''英雄''。
小英雄赖宁的事迹成为了中小学教育的典范,在我读小学的时候都还记得学过关于赖宁的文章。但如今三十多年过去,不仅教科书中再也找不到关于赖宁的只言片语,连校园内那些贴着的英雄人物中也摘下了赖宁的照片,这到底是怎么回事呢?
赖宁从小就是最受家长喜欢的''隔壁家孩子'',他勤奋好学,做事踏实认真,父母和亲戚们都对他赞不绝口,年年被评为三好学生跟优秀少先队员。获得了如此多赞赏的赖宁从不骄傲自满,每当有同学遇到了困难,他总会在第一时间伸出援手。
赖宁的老家在四川雅安石棉县,这里由于气候和地理等因素的影响下,是当时我们全国火灾肆虐频次最高的地区之一。从小见惯了火焰恶魔吞噬人民生命财产的赖宁,自懂事开始就频繁跟着大人们出入火险现场,小学的时候就已经有过三次参与扑灭山火的经历。
在我们现在看来让小孩子去救火是一件无法理解的事,但真的碰到灾难当头,哪里还有什么大人小孩之分?火势一旦真正燃起,毁灭的将是整片区域。
1988年3月份的一天,石棉县海子山附近刮着猛烈的大风,当地的一处电线杆因为线路老化而发生了短路,火焰接着风势瞬间腾空而起,仿佛要一口吞下整个石棉县周围的森林资源,石棉县又发生火灾了。
随着火势越来越猛烈,山火不仅点燃了大片森林,还向着当地石油公司的油库快速进军,如果继续放任火舌蔓延,一场大爆炸会瞬间摧毁小半个石棉县城。无数消防员前仆后继,周围的县城的消防队也都纷纷前来支援。
但火焰如此凶猛,就算救援人员纷纷赶来此处,火势还是一时间难以扑灭。无数石棉县的老百姓们见到山火即将来袭,纷纷挽起袖子加入了救火大队,小赖宁的身影也赫然出现在了救活队员当中。
好不容易火势终于得到了一些控制,大人们也回过神来有空担心一同扑火的孩子们的安危,安排车辆将所有前来救火的未成年人统统拉走避难。
小赖宁虽然跟同伴们一起被拉走了,但他心中还是放心不下火灾,他参与过三次灭火行动,知道这无情火焰没有那么容易扑灭,因此悄悄溜回了救火前线,继续参与扑灭山火的行动。他相信只要贡献出自己的一份力量,山火就能早一分钟被扑灭。
经过无数消防员和当地老百姓们的努力,这场可怕的山火在第二天的早晨彻底偃旗息鼓,县城周围海量的森林资源得以保存,石油公司的油库也安然无恙。但就在这时候,回过头来的人们才发现小赖宁的身影不见了。
最终人们在海子山南坡找到了赖宁的遗体,从他手中挥舞着的树枝的模样可以看出,在临死前的那一秒他还在想着尽可能扑灭更多的山火。一位品学兼优的小英雄,就这样牺牲了。
赖宁的事迹被写进了小学思想品德课的课本当中,母校将他的照片高挂在教学楼上,时刻提醒其他学子们不要忘记他的事迹。国家也授予了他''少年英雄''、''十佳少先队员''等一系列荣誉,以祭奠这位为救火做出崇高牺牲的小英雄。
但时光荏苒,三十多年过去后人们的思想和社会整体风气发生了天翻地覆的改变,许多人认为对于未成年人来说,应该优先保证好自己的人身安危,向赖宁这样以身抢险之事不值得宣扬。
将他的事件写进课本,显然有鼓励孩子们不顾个人安危,主动以身犯险去见义勇为的意味在里面,因此教育部门这才决定修改教材,将赖宁的事迹从课本上移除,同时学校门也纷纷将他的照片从墙上摘了下来。
但也有人认为我们宣扬的从来都不是让未成年人不顾自身安危,而是希望通过赖宁的事迹告诉大家,要学习保护国家公共财产,乐于付出的精神。如果我们的孩子从小起接受的教育都是保全自己,都是面对突发事件冷眼旁观,那么还有谁会去付出?整个社会如此冷漠,那我们的未来又会变成什么样呢?
关于赖宁精神该不该宣传的问题,相信每个人都有不同的看法,那么正在阅读这篇文章的您有是如何看待这件事的?不妨一起来讨论一下吧。
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