2024年3月14日是第五个国际数学日，瀚阳学校第二届数学节也拉开帷幕。结合今年国际数学日的主题Playing with Math(玩数学)，瀚阳学校数学组也以“乐玩数学，欢乐π对”为主题，希望同学们在趣味的数学游戏中，感受数学这门学科的魅力。

　　一年级

　　“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌”，“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”……当生硬的七巧板遇上柔美的古诗词，学科之间的激情碰撞就此展开。在活动中,学生不仅了解了七巧板这一中国传统文化的精髓，也体验了数学与诗歌、绘画之间的融合；不仅锻炼了形象思维和想象力，也领悟了诗词与美术中蕴含的美学因素。

　　二年级

　　二年级数学组用“贪吃蛇”开启数学节，即对1-9的乘法口诀进行复习。同学们在游戏中熟练掌握乘法口诀，提高口算正确率和计算速度，培养学生的反应能力和数学学习的兴趣。让学生在游戏中感受数学，形成学数学的积极态度和良好习惯。

　　三年级

　　数独是源于18世纪瑞士的一种数学游戏，被称为“一个人的围棋”，在此次数学节中，三年级组开展了“Π趣无穷之数独大PK”竞赛活动，题型涉及四宫格、六宫格、九宫格，内容丰富且趣味性强。数独的解虽唯一的，但解法绝不唯一，小小方格中的数字排列方式千变万化，同学们全神贯注、认真思考，对每行、每列、每宫格的数字反复琢磨与推敲，他们时而沉思、时而欣喜，沉浸在有趣的数独王国中。

　　此外，三年级的同学们还进行了手工制作活动，根据日历设计属于自己的2024年生日日历，这不仅提前预习了年月日的相关知识，还让同学们在活动中感受到数学与生活的自然融合，体会到数学的魅力与乐趣。

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　　四年级

　　四年级同学在数学文化节活动中玩起了“速算24”纸牌游戏。先是4人一组，每人随机发出1张牌，用第一单元学习的加、减、乘、除四则运算知识，把它们的牌点算成24。同学们大脑飞速运转，全神贯注，力求在最短的时间内算出准确答案，最终决出“小组王”。之后学生在规定时间内继续进行比赛，完成题目最多的同学被评为“大组王”。同学们一起思考，一起竞赛，在加、减、乘、除中尽显智慧！“速算24”游戏有着丰富的内涵和独特的数学魅力，在此次活动中学生的运算思维得到充分锻炼。

　　五年级

　　五年级同学在老师的带领下重玩了春晚的纸牌魔术，从数学的角度进行了分析揭秘，了解了魔术背后的数学原理——“约瑟夫环问题”。同学们还在紧张刺激的游戏中体验了这一原理的神奇之处，同时感受到了数学学科的魅力和学好数学的重要性。

　　六年级

　　六年级的课堂上邀请到了了一位不一样的老师——李阿姨，她作为一名资深的银行工作者，以银行现金区的一张现金照片拉开课堂的序幕，“物物交换”的故事详细讲解了货币的起源与发展史，由“贝币”发展至现今的第五套人民币，并通过“一看、二摸、三听、四测”的技巧辨别真假人民币，让同学们通过切身体会强化对于反假币知识的了解。“压岁钱怎么办？”引发同学们思考，引导同学们学会理财的基础知识，了解了定期存款和活期存款的区别，并倡议同学们合理安排自己压岁钱。孩子们对于理财知识的学习热情高涨，走进银行，比较分析，制定了自己的压岁钱理财计划。

　　爱数学，方识数学之趣；知数学，乃悟数学之味。数学节，不仅是一个节日，更是一个让孩子们发现数学魅力、培养数学兴趣的契机。希望通过此次活动让孩子们一起去感受数学的光，去用它点亮智慧的火花，去更加勇敢的探索数学的无穷奥秘！