江苏应用型本科高校如何发展？《实施方案》来了

为促进高等学校分类发展、内涵发展、特色发展，加快构建高质量现代应用型高等教育体系，带动和激发各类本科高校面向产业需求办学，江苏省教育厅制定了《江苏省一流应用型本科高校遴选建设实施方案》。今天（1月19日）下午，江苏省教育厅召开发布会，通报《实施方案》相关情况，记者了解到，首轮一流应用型本科高校建设自今年启动实施，到2028年，将遴选10所左右高校作为首轮江苏省一流应用型本科高校建设单位。

应用型本科高校有别于研究型大学，是指以应用类型为办学定位的普通本科院校。目前，江苏现有应用型本科高校44所，占全省本科高校总数的56%，招生人数占全省本科总招生人数的比例也大体相当。

江苏省教育厅副厅长杨树兵说，近年来，党中央、国务院和省委、省政府高度重视应用型本科高校建设。2017年，《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》中提出“开展高水平应用型本科高校建设试点”；2018年，《省政府办公厅关于深化产教融合的实施意见》中提出“出台专项激励政策，建设10所高水平应用型本科院校”；2021年，《江苏省“十四五”教育发展规划》中明确“到2025年，建设10所左右省一流应用型本科高校”。应用型本科高校在高等教育体系中起着“承上启下”的重要作用。此次出台的《实施方案》，系统设计了一流应用型本科高校建设单位计划，不仅在应用型本科高校建设领域填补了空白，也是推动高校科学定位、克服同质化倾向的关键举措，有利于引导高校转变以学科为主导的办学观念，突破以学科逻辑培养学术型人才的学科思维定势，主动面向区域、面向行业、面向产业办学，培养高素质应用型人才，更好服务经济社会发展。

首轮一流应用型本科高校建设自 2024 年启动实施，立项后建设周期为四年。到2028年，将遴选10所左右高校作为首轮江苏省一流应用型本科高校建设单位。

《实施方案》提出，一流应用型本科高校要培养高质量应用型人才。包括全面推进产教深度融合、校企深度合作，重点打造国家级现代产业学院、省级重点产业学院、产教融合重点基地、创新创业教育实践基地等新型育人平台等。其次要打造高素质师资队伍。积极构建行业企业高水平专业人才与学校专任教师双向流动机制，形成以产业教授为引领、校企合作专兼职人才为支撑结构合理的学科专业人才队伍。同时，提供高水平社会服务。加强校地合作，推动创新链和产业链紧密结合，聚焦服务江苏16个先进制造业集群和50条重点产业链“1650”产业体系建设，助推地方区域经济社会高质量发展等。

如何加强一流应用型本科高校建设项目管理？江苏省教育厅副厅长杨树兵说，首先，严把“入门关”“建设关”“验收关”。“从申报起，我们确定了四大基本条件和九大可选条件。基本条件涵盖了办学方向、办学定位、硕士学位授予权、安全稳定等方面，申报高校须全部达成；可选条件包括教学改革、专业学科、产教融合、教师教学能力、人才队伍、创新创业教育、科研创新、国际合作、培养成效等方面指标，申报高校达成数须不少于5项，鼓励高校差异化竞争和特色发展。”

一流应用型本科高校建设，是一个持续升级、创新发展的过程。下一步，省教育厅将鼓励和引导应用型本科高校更加主动融入江苏产业转型升级和创新驱动发展，打造独具江苏特色、中国风格、世界水平的现代化应用型高等教育体系，形成中国特色一流应用型大学建设的江苏道路和江苏方案，更好服务“强富美高”新江苏现代化建设，积极为全国探索新路、贡献经验。

江苏新闻广播 记者/沈杨