语文开放月活动走进昌江

春之美，在于新生与勃发

教之美，在于钻研与提升

3月12日，由景德镇市中小学教研所主办的市义教语文课堂开放月活动在景德镇市第十五小学举办。一起去老师们的课堂上寻找那些精彩的瞬间吧！

早春 · 最美遇见

伴着春日暖阳，老师们如期而至。校园宣传板上，孩子们的诗配画作品引人驻足欣赏。大家来到报告厅，有序签到，准备开启观课学习之旅。

寻春 · 课堂展示

水本无波，相荡而成涟漪

石本无华，相击而发灵光

本次课堂开放月活动，我们共同聚焦新课标导向下的语文核心素养培养，一起寻求师生互动、生生互动的高效课堂。不一样的课例，都创设生动有趣的课堂情境，带着孩子乐学、趣学、深学，展示别样的课堂新样态。

01

江荔思老师执教六年级语文

《竹石》

第一节展示的课例是由第十五小学书记校长、江西省语文学科带头人江荔思老师带来的六年级下册古诗《竹石》。江老师在这节课上创造性地把美术学科巧妙地融入语文教学之中，抓住古诗“诗中有画，画中有诗”的特点，将“诗”与“画”结合起来进行有效而富有情趣的教学，让学生在理解诗意的基础上构思出竹石的形象，学生在诗句中遨游，在诗韵中漫谈，在意境中绘画，教给学生描绘美的方法，也让学生在描绘美的同时加深对竹石的坚劲品质的认识，也更深刻地体会到郑燮的志向和正直不屈的骨气。

孩子们展示自己创作的竹石图

02

金亚琳老师执教六年级语文

《鲁滨逊漂流记》

第二节展示的课例是由第十五小学副校长、江西省语文学科骨干教师金亚琳老师带来的六年级下册《鲁滨逊漂流记》整本书阅读指导课。金老师由一个问题“你会选择怎样的人生”将学生引入到课堂的主人公——鲁滨逊，借用故事梗概、作者生平、影视片段、作品选段引导学生初步感受鲁滨逊坚强乐观、自由勇敢、执着追梦的人物形象。孩子们在课堂上展开了有质量、高效率的多维阅读。名著导读只是引子，为了让孩子们在课后更顺利的开展阅读，金老师还细致地为孩子们做了阅读建议，分享了阅读策略。整节课达成了让作品精神悦人、精神立人的效果。

听课老师时而凝神观察，时而快速记录，处处都是认真的身影。且思且行同芬芳，且悟且进共成长。

探春 · 交流研讨

及时交流，及时成长，

学生一课一得，

教师一课一思。

专家的点评是对我们的诊断与激励，同仁的反馈是我们思想的碰撞与提升。本次活动我们非常荣幸邀请到寻道语文名师工作室主持人、江西省特级教师、景德镇市教研所小教室主任周新桂，昌江区教研室主任胡由克及景德镇市小学语文中心教研组成员等多位名师教研员莅临指导，为我们的课堂提出更专业的指导。

专家们在聆听了两位授课教师的思路阐述之后，对两节展示课例给予了高度的评价，随后从课标新理念、古诗文教学、高年段语文教学、整本书阅读、青年教师成长这几个方面与在场老师们做了较深的交流，提醒青年教师们要站在学生的角度去教，古诗文教学要注重朗读训练，注重学练结合，发展学生的语言表达能力。展示课对于青年教师有着示范引领的重要意义，大家要把从课例中得到的点滴启发，放到日常课中去。周新桂老师更是鼓励青年教师要勇敢地走上舞台，抓住机会，实现自我成长。

周新桂（市教研所小教室主任）

胡由克（昌江区教研室主任）

江荔思（吕蒙中心学校书记，第十五小学书记、校长）

刘静华（吕蒙中心学校副校长、第十五小学副校长）

金亚琳（第十五小学副校长）

陈丽芬（文艺小学副校长）

朱德幼（乐平市语文教研员）

占菁华（市实验学校教导主任）

刘筠（昌河实验学校工会主席）

醉舞下山去，虹霓心中留。作为小语的耕耘者，我们的肩上是学生的未来，学生的肩上是灿烂的群星！希望我们每一次出发都能保持教育的初心，让学生的每一次遇见都收获进步！

来源丨景德镇市第十五小学

编辑丨徐鑫鑫

审核丨涂伟明

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