周映霓：做一名职教路上的“追梦人”

近日，第二届全国技工院校教师职业能力大赛长沙市预选赛落下帷幕，中国水电八局高级技工学校教师周映霓在比赛中斩获第三名，并代表长沙赛区参加了该项赛事的全省选拔赛，与来自14个市州的75名选手同场竞技。

本次比赛旨在全面倡导技工教育工学一体化课程教学改革理念，共设置公共类、机械类、电工电子类、信息类、交通类、服务类、财经商贸类、工业综合与农业类、文化艺术与综合类等9大竞赛类别，各类别的第一名获得者将代表我省参加全国大赛。

回顾参赛历程，周映霓认为最大的收获是提高了自身的教学设计和实践能力，同时促进学校不断改善教学条件。对她来说，这既是一场比赛，也是学习的良机;既展示了个人形象，也推广了职业教育。从她的言谈举止中，我们得以窥见一条青年教师与学校、时代同频共振的成长之路。

通过比赛窥见理想

2020年的这场比赛，比往年来得要晚一些。受新冠肺炎疫情影响，比赛通知直到8月6日才发布，而选手8月18日就要提交所有材料，包括教学视频、教学设计和说课PPT。

“既然决定参加比赛，那就只能选择往前冲。”这是一场需要独自上场的战斗——正值暑假，周映霓不便联系其他同事商议比赛策略，只好花上四五天时间仔细研读通知文件和往届选手的参赛视频，领悟竞赛要求。学生无法回到学校录制教学视频，她便调出之前存档的上课视频加工剪辑，尽量不耽误材料提交时间。

事实上，这不是周映霓第一次参加教师职业能力大赛。2018年以来，她每年都会参加各种教师能力比赛，但经常遗憾折戟。“每次都只差那么一点点，比赛结束后，我总会琢磨问题到底出在哪里。”

经过不断总结、研究、改进，如今回看自己前两年的参赛作品，周映霓坦言，当时选择的课题不够成熟，对比赛要求理解不够到位，没有认识到职业教育的很多前沿思想。“教师职业能力竞赛是帮助老师快速成长的通道，需要用发展的眼光看待它，因为比赛引领着职业教育未来发展的方向。这也是我为什么坚持参加比赛的原因——能够通过比赛看到理想中职业教育的样子。”

每一天，周映霓的日程都被安排得满满当当。除了上课、参赛、做课题、写论文，她还要抽出时间指导学生参赛。目前，周映霓是该校“零部件测绘与CAD成图技术”和“工业产品设计及3D打印”2个赛项的指导教师，由她指导的学生在省、市级比赛中曾多次获奖。

学生刘畅告诉记者，他眼中的周老师“敬业、认真”，讲课内容总是干货满满。而在指导学生准备比赛时，周老师的要求会很严格。

周映霓介绍，大部分比赛考验的是选手操作的精度、速度以及工作素养，这也是她在日常教学过程中比较注重的地方。

备赛集训期间，选手的训练量很大，往往从早上一直持续到夜晚。周映霓和搭档、该校教师杨婷婷必须首先完成教学任务，才能见缝插针地开展辅导。午饭后的时间相对宽裕，二人干脆利用这个档期帮助选手答疑解惑，为此经常顾不上休息。不过周映霓相信，以赛促学、以赛促教可以让自己的专业素养得到更快更好的提升。

成长需要循序渐进

无论教师还是学生，其成长都不可能是一蹴而就的，这里面既要有个人的努力，也离不开他人的帮助。周映霓说，2014年是自己从青年教师成长为骨干教师的分水岭。结婚成家、为人父母……等到重返学校时，她发现原有的工作环境开始变得有些不一样了。

那段时间，随着众多优秀年轻教师大量加入，学校的招生专业逐步稳定，学生培养方案不断得到修订和完善，职业教育呈现出越来越好的发展势头，但对老师教学和实践能力的要求相应提高。周映霓瞬间感受到了压力，不过经过一番冷静思考，她清晰地意识到这正是提升个人技能的良机。

从专业知识更新到信息化教学手段应用，是很多“老”教师们必须迈过的一道坎。周映霓注意到，很多学生初次接触机械基础课程时，由于对机械设备不甚了解，头脑中没有形成空间模型，“一支笔、一本书、一张嘴”的传统教学模式不仅无法帮助他们充分理解，还可能因此丧失信心。于是，她试着运用多媒体教学手段，将抽象的内容具体化、枯燥的内容形象化、复杂的过程简单化，在保证教学质量的前提下激发学生学习兴趣。

为了加强直观性教学，在学生初步了解理论知识后，周映霓会逐步引导他们将模型进行拆卸和组装，进一步掌握设备原理，对知识进行巩固。“以液压系统为例，如果可以让他们现场观看系统元件，应用已学知识重新组合，在动手过程中感受到知识的前瞻性，就能充分意识到知识的重要性。”周映霓说。

“老师必须学在前面，才能更好地教育学生。”等到00后学生走进校园，周映霓又开始关注心理学方面的内容，以便更好地了解这些“新新人类”的内心活动。平时工作太忙来不及细细翻书，她就关注了一大批与之相关的微信公众号，抽空了解最前沿的信息和话题。

今年的黄金周适逢国庆、中秋双节重合，周映霓却无暇给自己放个长假。眼下，数台电脑已经摆满了她的办公室，下一年的竞赛集训周期即将开始。办公室门口的桌子上摆放着学校新购置的3D打印机，旁边的书架上是学生们完成的3D打印作品。对于这些新课题，周映霓依然保持着高昂的斗志和强烈的好奇心，时刻准备信心满满地踏入新的“战场”。