交流互鉴促提升 勠力同心备高考 ——雁塔区2024年高考物理学科复习备考培训会在阳光中学举行

为把握高考新形势，厘清高考新策略，提高备考针对性，提升课堂复习教学的有效性，4月10日雁塔区2024年高考备考培训会（物理学科）在西安市阳光中学举行。

该校高中物理教研组长贺安平老师进行了一节以“动量观点的应用”为主题的复习观摩课。贺老师结合学生实际情况进行知识网络的构建，结合历年考题总结分析动量部分的重难点，通过真题进行研析，分别从“动量定理的矢量性”“动量定理与动量守恒定律的联系”以及“动量定理解决变力作用”三个方面引导学生探寻动量定理在应用中的规律，自主总结解题思路查漏补缺，通过知识迁移的针对性习题练习，引导学生完成本节课的脉络梳理和总结。

该校李春侠副校长对参会教师的到来致以热烈欢迎，并就高考发展方向进行了分析，强调了物理学科在高考中的重要地位，希望通过此次培训会能够加强教师间的沟通和交流，互鉴共享先进的教育教学经验，不断提高教育教学的研究，为物理学科科学备考提供助力。

展示课后，参会教师结合学科特点及2024年高考评价体系、高考命题趋势对展示课进行了交流研讨，为准确、科学、高效备考提供了建设性指导意见，对二轮复习备考具有很强的指导性和可操作性。

雁塔区第二中学向圣龙老师带来的以“解读高考评价 聚焦核心素养 优化复习策略”为主题的复习备考微报告。向老师结合《中国高考评价体系》及教学实际，有针对性地提出了高三物理学科二轮复习的策略和方法。他强调，在复习过程中，要注重知识体系的构建，强化学科素养的培养，关注学生的个体差异，提高复习效率。

众行以致远，研思方同行。本次研讨活动，是一次实践的展示、理念的交流、思想的碰撞，为高三备考进入冲刺阶段的老师们注入的一剂强心剂，全体高三老师必将勠力同心，凝聚智慧，把握学情，共同努力再创辉煌！（通讯员席萌）