见字如面 毛笔写的五千多份录取通知书

    淮南师范学院老中青三代师生为新生毛笔书写的录取通知书。校方供图

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    挥毫落纸云烟图，引笔奋力鸿鹄志。这些日子，在安徽淮南师范学院书法教室里，“老中青”三代人不惧酷暑，用毛笔为2023年录取新生手写录取通知书。

    这支20人书写队伍由学校退休老教师、在职教职工、六如书法工作室成员及热爱书法的大学生组成，他们用隽永秀丽的字体为5000余名2023级新生书写录取通知书，目前通知书已经陆续发出。

    通知书样式确立由美术与设计学院孔德禄老师完成——外封面以大气的中国红为底色，配以烫金的录取通知书字样。衬纸则是采用80克米黄色仿宣纸制作而成，纹理柔韧自然，样式古朴怀旧。书写者则统一用小楷为新生写下姓名、录取专业及学院等信息。校长程刚更是高度重视给新生的“第一份礼物”，为了确定录取通知书上的签名字样，他认真练习一晚上，终于在密密麻麻的手稿中挑选出最满意的签名。

    退休老教师毕传华表示，书法手写录取通知书传递了一种价值观和理念，希望学生们能理解活动背后蕴藏的匠心和一丝不苟的做事态度，在入学后能合理安排学习生活，选择一种爱好并坚持练习。

    “书法是传播中华优秀传统文化不可或缺的载体，它不仅是汉字的艺术表达形式，是一种实用技能，也是美育的重要形式，兼具道德教育和艺术教育的功能。”在淮南师范学院美术与设计学院院长汪保群看来，希望以书写通知书为契机，激起大学生对书法文化学习的兴趣，提升他们对书法的认知与理解，提升文化自信。

    作为学校书法教研室、书法文化研究所负责人，陈大利和同事一直思考如何将书法文化研究、教学与服务相融合。7月初，他提出用毛笔为新生手写录取通知书倡议后，得到教研室同仁热烈响应。确定书写者人选后即建立微信群，随后分发毛笔、布置任务、临摹经典小楷字帖、重点练习各二级学院和专业名称。其间，很多老师和学生将书法练习作品发到群中，包括颜楷、欧楷、王宠小楷等各种风格。

    7月20日，集中书写的第一天，每位书写者都感到了紧张，毕竟都是写录取通知书的“新手”。

    陈大利感慨，大家对待每一份“新生的礼物”认真到近乎苛刻，注意因横画的长与短、竖画是否出头、结字位置是否准确等细节，目前已经废弃了近600份手写通知书。

    在古典音乐伴奏下，经过连续几天书写，书写者逐渐放松下来，状态和效果渐入佳境。休息间隙，“老中青”三代师生或交流，或练字，或作画，或赋诗，大家都很享受本次手写录取通知书的工作。“气清意静心如水，笔墨生涯书自高。”青年学生汪弋宸感慨，自己不仅与各位老师交流书法技巧，也更深入了解了中国的传统文化，感受到书法艺术的魅力。

    学生李潇柯从小学便开始练习书法，上大学后加入学校兰亭书画协会，和几位爱好书法的同学建立了“革命友谊”，经常交流经验、互相分担任务。

    此次活动，为达到最佳效果，他借助外界工具辅助，提前将要写的字样输入手机App上，利用App集字功能呈现历代书法家对字样的写作手法，再进行临写，“写作过程中，我不仅是一位书写者，也是一位练习者”。

    “我3个小时只能写30份左右，每一份我都一笔一画认真对待。”他真诚希望拿到手写通知书的新生都能感叹一句“这个字真好看”，也希望他的用心书写能让新生对于大学生活多一分想象与憧憬。

    李潇柯说，现场，还有学生志愿者检查书写过程中的疏漏，整理写好的录取通知书，还有人负责磨墨、清洗毛笔、砚台，大家亲切地称他们为“质检员”。

    参加书写录取通知书的老教师代表方川教授向现场帮忙的大学生志愿者普及文房四宝等常识。他说：“每写一张，都好像与不曾谋面的孩子们对话，希望把自己对书法艺术的理解，通过手书通知书的方式传达给2023级新同学，让他们未入校门就能深深感受学校的人文关怀。”

    一天的书写结束后，70余岁的退休老教师丁名海即兴口占一绝：“师生共写通知书，笔画精微细推究。风格各异写小楷，浓郁墨香自心流。”

中青报·中青网记者 王海涵 王磊 通讯员 涂新宇 来源：中国青年报