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我的房间,自己住得舒服就行!
前两天,一个话题登上知乎热搜:小朋友不愿意整理自己的房间,该怎么办?
这位家长这样说⬇⬇
8岁的男孩,从小就个性突出,很难被说服和管教,我们总为他不肯整理房间而头疼。
孩子的房间一团乱,简直就是鸡窝,我们想让他自己收拾,结果孩子不肯收拾,还坚决不让父母收拾,并且扯出了一堆的理由:
“只是乱,又不脏嘛,我的房间我自己住得舒服就可以。”
“我很少带朋友回家玩,而且我朋友都能接受我的房间。”
“我记得每样的东西的位置,顺手就能找到,我不要整理。”
……
抽屉像极了“垃圾堆”,里面有吃剩半包的薯片,揉成一团的试卷,散落各角落的文具,还有和书本夹在一起的碎片……这些“脏乱差”的细节,让很多父母看了都很抓狂。
之前,在网络上,相关话题也引发了大家的热烈讨论,网友们纷纷晒出了自家孩子的书桌:
有一边上网课一边吃东西,屏幕前堆满了零食的:
还有家长表示,孩子自己的房间就别指望了,整个家都能找到他们“侵略”过的痕迹:
还有家长表示,房间乱就不说了,书包里面更是乱得不行。孩子回家忘记带书或者作业本都是常态。最后才知道,这些东西全在教室后面的单人储物柜里。
我们再来看一看画风不同的这些书桌⬇原来孩子的房间,也有赏心悦目的:
有的孩子从幼儿园里学到一手收纳整理的方法,请求妈妈帮助,把家里自己的图书按照老师分类的方式,放在了一个个的小盒子里。从此,书架再也没有乱过:
其实,从心理学角度看,孩子房间的整齐与凌乱可以反映其做事风格和性格,甚至对他们日后的行为习惯养成有很大影响。
�� 整齐洁净的环境能帮助孩子变得自律
在孩子的房间中,最需要保持整齐的地方就是书桌。整齐的书桌,能帮助孩子养成积极的学习态度。
当孩子在一张整齐的书桌前学习时,“规矩”的环境能让他们精力和注意力更加集中,对学习有更多热情,也更愿意长时间待在这样的环境中,这对学习来说无疑是锦上添花。
同时,整洁有序的环境会让孩子的行为更加正面,长大后更注重自己的言行举止。
�� 杂乱的环境能提升孩子的创造力
从孩子思维角度开发看,杂乱的环境中反而能激发他们的大脑想象力。
国外有一个“乒乓球”对比研究证实了这一结论。
研究将志愿者分为两组,内容是思考乒乓球的用途。一组人身处杂乱的环境,另一组人身处整洁的环境,他们被要求尽可能多地想出乒乓球的各种创新用途。结果,那些处在杂乱环境中的人,对乒乓球用途的想象结果竟然是处在整洁环境中的人的10倍。
因此,孩子房间中的玩具区就可以保持“乱糟糟”的状态,这样孩子在尽情玩耍的同时创造力和思维力也能到有效训练,父母也不必因为玩具撒满一地而过度“抓狂”。
家长们应如何帮助孩子打造房间呢?
牢记一条原则——“书桌要整洁,玩具可以乱”。即做到书桌整齐,玩具区乱点没关系。
一方面,当孩子学习时,一定要把书桌整理干净,与学习无关的物品要收拾干净,只留下课本、作业本和常用文具等,并摆放在相应位置。这种学习环境能给孩子带来舒适感,有助他们平静、安心学习,减少分心。
另一方面,孩子玩耍时,环境允许乱,玩具也可以乱放。无拘无束的玩耍环境能让孩子创造性地玩出新花样,满足好奇心,从中获得乐趣,这对孩子的发散思维很有好处。不过,玩耍后,父母应提醒并鼓励孩子把玩具收拾整齐,或摆放到指定区域,让其养成收纳的好习惯。
孩子的书桌和房间总是“脏乱差”,这背后的原因主要是什么呢?只有抓住了主要原因,咱们才能“对症下药”!
主要原因: 整理书桌、房间没有形成规则。
在这件事中,最好的方式,就是家长可以通过建立“规则意识”,引导全家共建良好的“房屋秩序”。
孩子和我们家长眼中的“整洁”和“乱”不是同一个标准,家长认为孩子的桌子、房间是混乱一团糟,而孩子并不觉得有什么不妥。
这个标准需要家长和孩子共同制定,通过一起收拾房间或者整理书桌,让孩子感受整理前后的对比,哪一种更舒心和便捷,让他真实地感受到整齐、洁净的房间住起来更舒服。
家长们要注意
✔ 规则一定要明确可执行,定好是每天整理还是每周整理,而不是“乱了就整理”;
✔ 规则也应该是针对全家,而并非只针对孩子。
当整理书桌、房间成为孩子每天学习前,或睡前都要进行的一项家庭规定时,你只需要说一句“我看到书桌还比较乱,你知道应该还怎么做”或者“我们马上要睡觉了,但你是不是忘记要做某件事啦”,孩子立即能get到要做什么。
同理,书包的整理也一样,给孩子制定一份“规则”。
可以跟孩子一起制作一个“书包整理清单”。这个清单分为两部分,一部分是“带回家”的东西,一部分是“要带到学校的东西”。
比如:每天放学前都检查书本、水瓶、衣服等是不是都装进了书包,要带回家!上学的前一天,检查是不是把书本装进了书包等。
家长可以通过这样的“清单”,让孩子学着对自己的物品负责。
最后,还想提醒各位家长:在规则实行的过程中,家长还应该有“界限感”!
去年,“通过摄像头监视女儿是否按时看书”的话题登上微博热搜。
一位母亲通过手机连接的监控系统,不仅随时监视自己一年级的女儿是否认真写作业,还冷不丁通过摄像头的对讲功能提醒女儿:“坐直一点”、“你在看什么书啊?怎么又在看动画片?”
虽然是为了孩子的学习,但事实上,没有人会想被这样监视着,更何况那些心智发育尚未成熟的孩子。
同理,在孩子明确拒绝不想让家长收拾自己房间的时候,去接纳孩子的拒绝,不要想着,反正都是自己的孩子,就随意不打招呼地进他的房间。
在养育孩子的路上,界限感应该是个别爸妈经常忽略的一个问题。因为我们爱孩子,所以会模糊界限,觉得自己可以替代孩子整理他的各种东西,就算是他的房间,我们也可以随时进入。
作为家长,我们应该尊重孩子,学会去理解,去商量,只要不过分的事,都可以谈的。但是有些规矩,说好了就要做,比如文章之前定的“明确可执行的规定”等。
养育孩子这件事之所以如此困难,是因为很多具体问题都没有标准答案。关于“小朋友不愿意整理自己的房间”,你有什么好方法,你家的情况又是怎样的?欢迎在评论区分享!
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本文来源:父母堂、凯叔讲故事、新浪微博、知乎、妈妈心理、生命时报、首都教育(ID:bjedunews)
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原标题:《我的房间,自己住得舒服就行!》
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