最美巾帼奋斗者 | 陶均芬：较真的老师很可爱

在温岭，总有那么一群女性，她们奋战在各条战线，在平凡岗位默默耕耘、绽放温暖，彰显巾帼之美。为致敬“最美”的她们，温岭市妇联开设“最美巾帼奋斗者”专栏，展播温岭优秀巾帼事迹，一起聆听“了不起的她”的故事！

有这样一位教师，她把目光聚焦在学生的每一点滴习惯的养成上，因为她认为这些将会伴随他们一生；她对课堂的40分钟精益求精，因为她相信高效的课堂质量是琢磨出来的；她对教师的职业充满激情，因为她相信教书育人是每天幸福美好的源泉；她用耐心和爱心感染学生，用热爱和激情鼓舞同事。她就是陶均芬老师。

今年，是陶均芬老师来红军小学支教的第5个年头，也是她临退休的最后几个年头。五年来，是什么让家长、老师们对这位从城区学校交流过来的年长教师，态度发生急速转变？从一开始的质疑、观望，到信任，再到最后由衷的敬佩。

留心每个孩子

专注点滴习惯

“你这个老师怎么这么较真？”

“是的，我就较真了！我就是一个孩子都不愿放过，一处问题都不愿错漏。”

每个孩子都是一朵花，只是绽放的时间不同；每个孩子都有优缺点，关键在于教师的引导；每个孩子都有闪光点，重点在老师是否能够发现。陶老师接手的这个班，因特殊原因不停地更换任课老师，班风建设可以用“一团乱麻”来形容。她面对教室里的各种“乱现象”、家长的“三不管”，开始了跟孩子们的“斗智斗勇”，跟家长们的“软磨硬泡”。开学第一个月，班级进行了一场行为习惯大整顿，陶老师给班级制定了“行为习惯导航”，细到每日着装、课桌抽屉书本的叠放秩序、起身答题的身姿……细心的陶老师将孩子的点滴装进心里，细致观察每个孩子的的细微变化，并抓住教育契机及时辅导教育。

“朗读集训”引发了不少议论声。原来，陶老师为了改善学生“朗读拖拉”的问题，每周精心挑选、撰写段落，指导学生发声、朗读，并要求家长旁听。部分家长表示不理解，甚至有家长干脆说，我没文化不会听，老师你自己看着办吧。“你听，这是你孩子在课堂上的朗读声音，多么有精气神！”“确实哈，比他之前嘀嘀咕咕地读书好听多了。”“孩子们潜力是无限的，你要相信你家孩子能做到。”……陶老师逐一通过面访、微信、电话等方式，指导家长旁听。在第一个月里，她就用这种方式摸清了班级每一个学生的学习情况和家庭学习环境，并跟全体学生和家长达成了阅读约定。而班里的特殊家庭孩子，陶老师就给他们组成了互助小组，引导他们在学校课余时间完成。慢慢地，听着孩子们抑扬顿挫的朗读声，家长们逐渐习惯并接受了这种方式，还有家长也加入了“亲子共读”。之后，在学校大大小小的诵读场合，这一班孩子的精神面貌、阅读能力，一次赛一次出彩。

她说：“教育需要时间，需要执着等待。”

苛求课堂细节

深究课堂质量

“陶老师，有必要这么较真吗？”

“是的，要较真的。课堂上老师说的一个字、一个微表情有时候就能影响孩子一节课的所得。”

连续几个深夜，学校公共教室的灯都亮到11点之后，这是几位教研组同事在帮助一位年轻教师磨课。“我认为这一处活动用丝巾的道具比较好，你看……”陶老师也是教研组成员之一，只见她手上、肩上挂着几条彩色的丝巾，不停地在其中一位老师身上比划。“你想象一下，小组成员拿到丝巾，往同学们身上挂，那种装扮方式是不是更容易引起注意？”“可是，这么多丝巾，一时之间去哪儿找？我们完全可以用彩色扭扭棒代替，可以降低很多实施难度，我觉得你完全没必要在这个点纠结”。在连续几天高强度的磨课压力下，初次参加比赛的陈老师已经有些支撑不住了，不由得语气生硬了起来，“你有必要这么较真吗？同样是造型的材料，为什么非得是丝巾？”“小陈，你先不要急，你来，跟我站到这个位置。”说完，陶老师拉起陈老师的手，让她站到了离学生操作位置3米的地方。她让陈老师分别从教师、其他组员、评委三个角色的视角去观察，分析比较得出用丝巾装饰的优势。“从视觉效果上，丝巾更抓人眼球。当视觉效果放大，喜剧效果也会成倍增加，这样这个活动的互动氛围就能更好地营造。你觉得呢，小陈？”这一幕只是磨课过程中的一个“小水花”。

在一句句课堂语言的磨合中，陶老师倒真是将“较真”精神发挥到了极致。一个抬手动作做到几分高度、一个词语用到哪处、一句话的情绪表达用几分力……在陶老师一次次的较真下，这堂课终于成型，并最终获得了温岭市一等奖的好成绩。同事之间后来流传着这么一句话：“遇到困难，莫慌，有陶老师在。”

她说：“勤以补拙，技以专长，我们共同进步。”

“披星戴月上班去，万家灯火回家来”，用这样一句话来形容陶老师一点儿也不为过。班级有些学生是出海家庭的子女，父母为了赶海，将他们早早地送到学校。陶老师不放心，也就早早地在教室里等候他们，让他们用好晨间时光。放学后，陶老师那个办公室的灯总是亮到最后，或是在批改作业，或是在琢磨明天的课堂，抑或是在给同事答疑解惑。

格物致知，探求教育真理，必须有“较真”态度和“较真”的执着。陶老师用她的十分“较真”，执着教育的点滴，谱写热情而美妙的职业乐章。

来源 | 坞根镇妇联

原标题：《最美巾帼奋斗者 | 陶均芬：较真的老师很可爱》

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