这届家长群没法搞了？这些实用解决办法，值得你看看！

微信群太多，根本不过来

一个家长手机里有几个家长群？

有一位家长讲：孩子上学光微信群就有四个。有老师在的微信家长群一个；老师不在的微信群一个，家长经常在里面分享去哪里玩；还有家委会的微信群一个，不过太烦了，我已经屏蔽；关系要好的家长还会建小群，比如像一些假日小队之类的活动还得建群沟通，活动结束之后还是很活跃；

QQ群一个，老师会在上面上传作业和要打印的试卷、文件；还有一个APP班级群，说是新学期开始，所有的作业、活动信息都会在这个APP上面公布。

有时候这几个群真的看不过来，老师今天在微信上发作业，明天在QQ群里传作业，生怕一不小心就会漏看什么，成了娃的猪队友。

每条信息都跟着无数家长的回复，根本看不到关键内容

其实，家长也心累。老师的每条信息，后面都跟着无数家长的回复，你想看真正关心的内容，就得往上翻很多，还不一定都能看到，指不定就漏掉了哪条重要的信息。盲目跟风的家长也是让人心累！”

有的家校群没有制定规则，因此在老师发布的重要信息下面，不少家长排队回复老师信息。导致重要信息被淹没，一些家长表示很是头疼。

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家校沟通群，成了有些老师的烦心负担？

班主任烦恼：家长群信息一直在刷屏

在北京一所中学当初中班主任的刘明，觉得自己最近得了“手机恐惧症”。这是因为，他的微信总有点不完的未读信息。

原来，这些成指数上升的聊天记录，都来自刘明所在的班级家长群。“有时候发一条学校通知，家长就轰炸式回复。一会儿一条，微信一直蹦。”刘明感慨。

有类似经历的，还有在甘肃平凉某幼儿园做老师的赵娟。她告诉记者，老师每天都要在群里把小朋友吃饭的照片、学校通知等内容发送到家长群里。

家长们看到消息后，就会在下面跟风回复“谢谢老师”、“老师辛苦”等客套话。

“我很感谢家长们对我工作的支持，但每个家长都发一句，反而让后来的家长看不到重要信息了，所以我希望家长们少发。”赵娟说。

当然，这还只是其中一种情况。更让赵娟郁闷的是，不少家长会在群里发广告或者各类点赞、转发抽奖等信息。

赵娟说，有时候十多分钟没看手机，再一看微信，未读消息就过百了。结果点开看，全是家长们在群里聊些琐事，或者发些广告宣传。

每天数十次为家长直播“校园生活”

“家长放心，宝贝们开始上课啦”“孩子进入午睡时间啦”“我们在室外玩游戏啦”……这些在幼儿园里再平凡不过的日常，陈老师每天都要录制至少10个短视频，发送到家长群里。

但这些工作，很多家长们觉得还不够。“没有在视频里看到我家孩子”，是群里家长最经常给出的反馈。无奈之下，陈老师得专门去找到这位家长的孩子，再拍一个视频发给家长看。

相比于陈老师，另一位黄老师稍微轻松点。她在群里被“赦免”拍视频，只用不时发点学生照片就行。于是，黄老师也得在上课前、学生午睡时、做课间操的时候拍照片，实时发送给家长看。“有时候学生去上体育课，我也要跟着去一趟。”

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家长群群带来的这些烦恼，该怎样解决？

老师们可以这样“管群”

1.群主一定要是班主任

家校微信群的群主，一定要是班主任。不要盲目把这样的组建工作推给家长朋友。微信的规则中，只有群主才可以“@所有人”，这样你通知的信息到达家长手机时，才会有信息提醒。

而为了避免过多的信息造成的理解偏差，家长和老师之间，家长和家长之间的对话，要加上“@XXX”，以便对话之间不混淆。

必要时老师可以在发完通知后，加上“不必回复，以免刷屏”的字样，防止重要信息被淹没，部分家长没能及时看到。

2.明确交流时间段

老师最好要和家长明确家校群的互动时间，比如规定，晚上8:30以后就别再群里发消息了，以免打扰大家休息。如果遇到特别重大的事情，可以私信老师。

3.面向全体兼顾个体

在群里和家长沟通时，要注意所公布的内容要面向全体，比如作业标准、校运会安排等所有学生都要参与的事情，可通过群尽快地让所有家长知悉。

再如全体学生都适用的天气温馨提示等，也非常适合在群里发布。

同时，老师也可以发挥社交媒体能辐射个体的作用，满足学生家长关注自己孩子的愿望。

比如，校运会时，教师可以多捕捉每位同学的精彩瞬间，再将其上传家长群，这样，每位家长都可以看到自家孩子的风采，感受教师对孩子的关注。

4.互动内容划清底线

制定“班级微信群公约”，给出一个明确的聊天内容界限，规范家长和教师在微信群里的聊天内容和范围。

比如：提倡家长相互交流交流亲子活动内容、为班级活动献计献策、学习科学育儿知识、教育理念和方法、推荐优质教育资源或好文、报道班级的正能量新闻等。

但不允许发不文明的语言和图片以及网络游戏链接、不发涉及影响班级团队氛围的内容、不发聊天争吵内容、不发涉及人身攻击的内容等。

5.不在微信群中布置作业

有些孩子课堂上布置作业时不抄不记，回到家以后才吵着家长通过班级微信群问同学，久而久之，会养成上课不认真听讲、依赖于微信群问作业的不良习惯。

因此作业要由学生自己记录（即便是一年级学生），而不是靠家长到群中查看作业，这样既减轻家长负担，又可以培养学生的自主性和责任心。

所以可以明确跟家长交代，不要在班级微信群帮孩子问作业，老师也不会在群中发布作业。

6.及时发现家长的诉求

当自己的孩子在学校和其他孩子产生矛盾，有的家长为了引起教师的关注，维护自己孩子的利益，会在微信群里发布一些言论和相关图片，给教师施加压力。

这时，教师就应该主动和双方家长私底下进行交流沟通，了解真实情况，及时处理，化解矛盾。

这种事情在班级微信群上讨论，人多嘴杂，不利于问题的解决。

7.敏感信息慎公布

不在群里公布学生成绩、排名等敏感信息，这可能会伤害一些孩子的自尊心，同时让家长感到不舒服。

如若有学生出现违规违纪现象，也不要通过班级微信群发表批评或教育言论（以免给犯错学生和家长带来压力），而应一对一单独沟通。

聪明家长做好这几点：

1.做好自我调节。相信孩子的适应能力并对班主任充满信心。

2.良性沟通，形成良好的群聊氛围。

3.晒娃要适度。毕竟班群是一个公共交流平台。

4.理性对待班级群。只关注与自己相关的信息，避免盲目点赞。

5.晚上尽量不要在群里聊得太晚。以免影响他人休息，有重要事情可以跟老师直接联系。

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