材料/工具
方法
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掌握该地五当年的招生院校、专业烈配停待局显根快凯、人数,弄清哪些属统招院校矛款容花卫否轴苏判额或专业,哪些属定向招生,哪些属委托代培等。
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近年来该院校招生录取的最低控制分数线以及近年来该院校在本省市录取新生的第一志 愿报考人数、实际录取数、录取分数线等数据。不仅要从横向看近几年的专业设置,招生政策和招生人数上的变化,还要从纵向去了解所处的相对位置,因为即使同一学校同一专业,不同年的录取分数线也不相同,要仔细分析。
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根据考生本来自人学习成绩和统考发挥情况,推断自己在本校、县、省考生中的位置。恰如其分地确定自己360新知的相对位置,在实力具源目蛋伟备的基础上考虑志趣。
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了解《体检标准》,以及考生身体状况有无限报的专业。了解哪些院校在政审方面对考生家庭成员及社会关系有些特殊的限制性条件。
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