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高三作文两篇

本页字数:1013 | 时间:2020-07-20 20:48 | 来源:网友在线投稿 | 作者:佚名 | 编辑:小关 | 浏览量:

赏识

人都希望被赏识,才华得到肯定,能力充分发挥。

一千多年前,韩愈在《杂说》里,借对千里马的评论,形象地表述了读书人希望被赏识的心态。他写:“世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。”古时读书人多是这样,怀瑾握瑜,自比千里马,而希冀被伯乐赏识,为君王所用。

自孔子说出“学而优则仕”以来,兼济天下便成了每个读书人心中难舍的情结,独善其身也好,放浪形骸也罢,多是黑暗环境下的无奈之举。读书人真正希望的,还是被明主赏识,从而实现抱负,成就功业。狂傲如李白,不羁如阮籍,也是如此,不然,一个该不会在诗中嗟叹“大道如青天,我独不得出”,另一个也该不会时有穷途之哭。曹子建才高八斗,却仍认为辞赋是“小道”,念念不忘的终究是“建永世之功”。

今人回望历史,在为他们嗟叹的同时,也不禁会觉得,何必执着如此。不少在当时功成名就煊赫一时的人,早已被历史所遗忘;反倒是那些在生前抑郁不得志的人,所作文章流传千古,愈加为今人所赏识。真正有价值的东西,或许一时不为流俗所重,但时间过去,它们的价值早晚会得到应有的承认。

由此看来,才华若得到赏识固然好,若一时不被赏识,也不必为此忧心。更何况,古时读书人的理想,多是不忘大济苍生。明主的赏识,不仅意味着他们的价值被统治阶层承认,更是他们实现抱负的必要条件。而今人不同,社会早已提供了足够多的机遇,有准备的头脑完全可以独力抓住它,纵使当时并没有得到赏识。赞美与荣誉,不过是成功之后,可有可无的锦上添花。

陈景润埋首书斋,十年如一日,专心攻克数学难题。在他取得成功之前,哪有人赏识他的才华?这个在旁人看来,不过是个“书呆子”的人,只会成为大家茶余饭后的笑料,除此之外再引不起更多的注意。要到他解决了“1+2”之后,才能为人所知。第一部《牛津词典》的编者约翰逊,在辛勤工作时,并没有得到达官贵人的一点点资助,却在词典出版后,被一群势利之徒所追逐。试想一下,若他们当时因自己的才能不被赏识,就轻易放弃,哪会取得后来的成功?

真正成就大事的人,都是如此。不能说他们不希望被赏识,只不过,无论环境怎样变化,他们都能执着于理想,宠辱不惊,特立独行。苏轼一生遭际坎坷,大起大落。然而无论走到哪里,他都能寄情山水,乐观豁达地面对一切。他知道纵是三国时赤壁周郎的雄姿英发,也会被长江逝水淘尽,与其介意一时的得失,不如追求永世的价值。最终,他求仁得仁:豪放的词章,至今仍为了传诵;春晓的苏堤,仍是西子湖最美的景致之一。

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