- 读《为学》有感
读了《为学》一文,给了我很大鼓舞。此文短小精悍,文中寓有深刻的道理。 文中讲:“人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。”的确,天下事有难易之分。..
- 谨以此文写给我最敬爱的语文老师
无法想象时光是如何百转千回的把我带到了这里,也不记得年华之水是如何峰回路转,在那样一个秋天,让我,与你邂逅。 ——题记 起风了,满街的萧条,秋风浅浅的穿梭,却依然有..
- 因为有我
世界因你而美丽,世界因我而绚烂。——题记 注:此文写给我最爱的爸爸和妈妈 春天因有小草而更添生机,小溪因有鱼儿而更加生动,大树因有鸟儿而更加伟岸。而我的家,因为有我..
- 青春不是人人都玩转的魔方
——谨将此文送给终将逝去青春的“90后”们,青春是玩不起的,我们得学会为自己买单! 我曾以为“90后”永远是最骄傲的一代,我们放纵,我们张狂,我们欢笑,我们哭泣,我们追..
- 跳楼记
高中了,忆初中旧友,作此文。 话说当日本班有一女,因其体形特征,取外号叫“肥姐”。此人凶扞无比,对男生,特别是像我们这种单薄型的,更甚。不过此人倒很好处,其事迹也传..
- 得失论
题记:写此文章在与教人放下执着,遇事想起此文,吾心满意足矣。 查阅中外古史,细看大千世界,回想过去种种,眼前仿佛现出一天枰,起落不定。各放一重物于两称上,保持平衡状..
- 谨以此文献给窗外——康南
在车站,你极力的张望,可惜,我没有来。 不要怪我,亦不要怨我。 因为你最终还是选择了离开。 ——题记 那年,雁容十八九岁,迷茫的心,误闯入你的灵魂。那年你四十一二岁。..
- 谨以此文献给窗外——康南
在车站,你极力的张望,可惜,我没有来。 不要怪我,亦不要怨我。 因为你最终还是选择了离开。 ——题记 那年,雁容十八九岁,迷茫的心,误闯入你的灵魂。那年你四十一二岁。..
- 临高考提笔
噫吁嚱,求知之途修且远。高考迫近,故作此文,以抒余情。 古有宋濂,虽居寒室,身处逆境,尚录书以观,趋百里以寻良师,今我辈同据天时,地利,人和,天时者,乃二十一世纪也..
- 读《前赤壁赋》有感
初读此文时,便觉有不凡之气,熟读后,细加品玩,更觉此文精美。 本文记叙的是苏轼与客人在赤壁游玩之事,全文十分流畅。 我觉得文中的景色描写很好:“月出于东山之上,徘徊..
- 读《前赤壁赋》有感
初读此文时,便觉有不凡之气,熟读后,细加品玩,更觉此文精美。 本文记叙的是苏轼与客人在赤壁游玩之事,全文十分流畅。 我觉得文中的景色描写很好:“月出于东山之上,徘徊..
- 一路上有你_此文献给帅哥孙剑秋
一生的朋友 那么多心酸、那么多快乐、我们都经历过 回忆终究会慢慢褪色、彼此还拥有过、年少的轻狂 算不算承诺、我们曾期盼过、美好的旅程也藏着寂寞 到现在才懂得、你是我一生..
- 仁者无敌
我不奢望支持美国打击伊拉克的人在看到此文后能改变对伊拉克的态度,但我希望他们能从别的地方领悟到“仁”之真义,领悟出“仁者无敌”这四个字的深刻内涵。当然,也希望伊拉..
- 新教育之梦读后感
读罢此文,周身的血液都在奔腾,涨涌起一种追求诗意教师人生的激情。于是,不断地寻找朱永新的文章:在《教师博览》上读到《我心中的理想智育》;在《新教育周刊》上又读到《..
- 《边城》读后感
边城此文读来乡土气息极重,我十分喜爱,可能因为从小也是长在乡土气息重的县城有关。读此文,就如闻到了故乡的气味。 三四年的边城,如鲁迅的药,冰心的小桔等其他现代小说般..
- 致我们终将逝去的高二
谨以此文,致我们终将逝去的高二 ——题记 “人生有很多事情看似徒劳无功,却又铭记难忘”,就像青春,看似徒劳,却在心里挥之不去,总怀念那青涩的年华,而我们终将逝去的高..
- 闪闪的河流
闪 闪 的 河 流 谨以此文献给珍爱地球、保护环境、节能创源及热爱和平的人们 作者 杨 科 (深圳市湘银天) (一) 我诞生的地方是河之源头 尽管涉足过戈壁崇岭蛮荒 我成长的地方是..