- 习作扩写秋思
我早上打开窗,刺骨的寒风迎面扑来。树上的叶子纷纷依依不舍的落下,铺成了一条“通往家乡”的黄金小路。走到街上,零零散散的行人似乎都赶着回家。只有我一人在街头徘徊。抬..
- 习作喜上互联网
瞧!互联网上的这些网页多么神奇呀!只见爸爸正在熟练地点击着网页,他正将自己的论文在网上投稿呢! 在爸爸的影响下,我对互联网产生了浓厚的兴趣。我决定也把自己的习作投向..
- 《改写〈木兰诗〉》学生习作之一
“哎,哎。”叹气声重复的夹在织布声中,里面夹杂了我很无奈的叹息。忽然,织布机不再作响了,只有叹息一声接着一声的在房间内回荡。 你可知我为什么不停的叹息呢?因为我昨夜..
- 致海子人教版书目五年级下册单元习作
我踏着春的足迹, 循着三月的春风走去, 就这样我依次走过了麦地、村庄和大海。 我把我幼小的心灵, 轻盈的降落在 一首灵动的诗歌里。 走啊走,走到了麦田, 泪水浸洗茫然的双眼..
- 作文指导课有感
第一次习作指导后学生写出来的“作文”的让我很“失望”,我不是怀疑学生,而是怀疑我自己,在作文指导的方法上是不是失败了,要不这些可爱的孩子怎么就只写出百十二百来个字..
- 做命运的强者——读《假如给我三天光明》有感
单元习作 晋江市内坑中心小学五年2班 张丹虹 每当我打开一本新书,阅读一篇好文章时,就好似眼前展开-个新的世界。海伦。凯勒所着的《假如给我三天光眀》就是这样,它给我启迪..
- 三年级下册第五单元习作父母对我的爱作文400字
三年级下册第五单元习作父母对我的爱作文400字 我父母对我的爱,是无法衡量的,也是数不清的。下面是小编整理的父母对我的爱 作文 ,欢迎大家阅读! 我父母对我的爱,是无法衡量..
- 人教版五年级下册语文书第三单元习作
人教版五年级下册语文书第三单元习作 发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像 演讲稿 那样严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。下面是小编..
- 五年级上册第四单元习作一句名言的启示
五年级上册第四单元习作一句名言的启示 在我的人生道路上,有一句话一直激励着我前进,陪我走到今天,那就是书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。每当我做作业累的时候,一想起它..