- 读《母鸡与老鹰》有感
读了《母鸡与老鹰》一文后,我便浮想联翩,想了很多。 《母鸡与老鹰》讲的是:小鹰病了,老鹰请蜘蛛医生看病,蜘蛛医生怕老鹰的邻居母鸡会伤害她,便不可前往。老鹰向母鸡说了..
- 风筝
勿忘国耻,振兴中华——读《卢沟桥烽火》一文有感 江苏省连云港 港师师专一附小五(2) 吴子肖 在五年级第二学期第十册的语文书上,有一篇课文的题目叫《卢沟桥烽火》。每当我..
- 读《为学》有感
读了《为学》一文,给了我很大鼓舞。此文短小精悍,文中寓有深刻的道理。 文中讲:“人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。”的确,天下事有难易之分。..
- 读《匆匆》有感
翻开语文书,《匆匆》一文展现在我眼前。带着头脑中的几个问号,我便读了朱自清写的《匆匆》。 “燕子走了,有再来的的时候;杨柳枯了有再青的时候,有桃花谢了,有再开的时候..
- 读《剥豆》有感
今天,我读了《剥豆》一文,它给我启发很大.这篇课文告诉我:无论是输是赢,是多是少,是大是小,高兴或沮丧.都是在将来的社会上必须所经历的,只有经过刻苦的磨难,才能获..
- 梦想的力量读后感
《梦想的力量》一文中的主人公瑞恩就是一个利用梦想创造奇迹的人。 瑞恩六岁时,便决定为在遥远的非洲的孩子们打一口井。最初,他依靠自己的劳动挣到了足以买一个水泵的70元钱..
- 诚信心灵
读了《诚信承诺》一文,我对人性思想有了更进一步的了解——要想别人诚信,首先自己要诚信。当这种高尚的品质深入人心时,这个社会也就自然进步、富强了。 文中的民办重点中学..
- 读《生命生命》有感
读《生命 生命》有感 今天,我读了《生命 生命》一文,思绪万千,心情久久不能平静。当我读到“生命是属于我的,我可以好好地使用它,也可以白白地糟塌它,一切全由自己决定。..
- 莫让时光来等候
读了《匆匆》一文,我真切地感受到时光真的似箭如梭,还在不经意间流去,使你淡漠了时光的存在。时光被你的沉醉缩短了,许多的时光恍若梦中一闪即逝了。 是啊,当你静悄悄地沉..
- 让自已活得光彩有力
今天,我们学习了《触摸春天》一文,并知道了文中的安静是一个热爱生命的人。 文中的安静虽然双目失明,但是她依然热爱生命,用心灵去感受春天的美好,为自已创造出一个缤纷世..
- 我谈《螳螂捕蝉》一文
“螳螂捕蝉,黄雀在后。”最近,我阅读了《螳螂捕蝉》一文,读后,我受益匪浅。 这篇文章主要讲吴王下定决心攻打楚国,谁来阻挡它,他就把那个人处死。后来有一位聪明的侍卫官..
- 国学
记得读中学时老师讲《孔雀东南飞》一文,文章并不算太长,我们学了一个星期,却一点不感到累。在这一周里我们被故事的内容深深吸引着,作者的文笔是那样的流畅、优美,用词是..
- 理想主义者的论证题
偶然见一文名曰《一道论证题》,乍一看题目,是没什么兴趣读下去的,八成又是说些什么从一个无聊的科学实验得出一个无聊的堂皇道理之类的吧。正准备跳过翻页时,忽然瞥见文末..
- 钢笔
尖尖小嘴长流口水——猜一文具名。你们知道我是谁吗?告诉你吧,我就是小主人的好朋友——钢笔。 从外表看,我可是一个美丽的小姑娘,面容姣艳,身材修长,比汉朝的赵飞燕还轻..
- 勿忘国耻,振兴中华——读《卢沟桥烽火》一文有感
在五年级第二学期第十册的语文书上,有一篇课文的题目叫《卢沟桥烽火》。每当我读起这篇课文的时候,我的心中就会燃起一股熊熊燃烧的怒火,心潮澎湃,思绪万千。 事情的经过是..
- 读《笑》一文有感
笑,是心情愉快的表现,对于健康是有益的。笑,是一种复杂的神经反射作用,当外界的一种笑料变成信号,通过感官传入大脑皮层,大脑皮层接到信号,就会立刻指挥肌肉或一部分肌..
- 五年级快乐的夏令营作文
五(4)班 谢一文 今年暑假,湖北经视和巴拉巴拉童装武汉销售公司联合一起,组织全省所有实验小学的一些小朋友在武汉黄陂木兰草原风景区参加了一次夏令营,我参加了这次活动。..