- 《詹天佑》读后感
“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”这句话是詹天佑在修筑京张铁路时经常对工程人员们说的话,可就是这短短的..
- 《詹天佑》读后感
今天,我们学习了《詹天佑》这篇课文,本文主要写了詹天佑这位杰出的爱国工程师在帝国主义国家的要挟下勇敢地接受了修筑京张铁路的任务,并最终克服了重重困难,圆满完成了任..
- 读《詹天佑》有感
读完《詹天佑》我有些自豪又有些愤怒。文章的主人公是詹天佑,他是我国杰出的工程师。 可当我读到“清政府刚提出修筑的计划,一些帝国主义就出来阻挠,他们都想要争夺这条铁路..
- 读《詹天佑》有感
我们学习了课文《詹天佑》后,我被詹天佑那种对工程一丝不苟、高度负责的精神和严谨的科学态度深深地打动了。 詹天佑》这篇课文主要讲的是:詹天佑是我国杰出的爱国工程师。从..
- 爱国的作文:《詹天佑》读后感
詹天佑——一个爱国工程师,我为他的勇气和智慧所佩服。 课文所提及到的詹天佑,毅然接受了一项连外国工程师都不敢轻易尝试的艰巨任务——建一条搭在高山深涧上的京张铁路。他..
- 读《詹天佑》有感
《詹天佑》这篇课文记叙了詹天佑这为我国接触的爱国工程师,他不畏帝国主义的阻挠和嘲笑,成功地主持修筑了我国历史上着名的京张铁路。詹天佑之所以能成功是因为它有着一种宝..
- 读《詹天佑》有感
我们的学习生涯丰富多彩,六年的小学生涯,我学习了不计其数的文章,有写人的,有记事的,有抒情的……其中,令我最发感慨的文章叫《詹天佑》,它令我百读不厌,我都倒背如流..
- 《詹天佑》读后感
老师曾经对我们说过:“勿忘国耻,振兴中华。”就从詹天佑修筑铁路说起吧!詹天佑是我国第一个铁路工程师,清政府派詹天佑主持修筑京张铁路,但外国人想霸占这条铁路,以便于..
- 读《詹天佑》有感
在我们的祖国——中国,有许许多多爱国的人,有舍身炸碉堡的董存瑞;有不惜牺牲自己性命让战士们取得胜利的黄继光;还有在熊熊烈火中一动不动的邱少云……但是我非常佩服詹天..
- 读《詹天佑》有感
这个星期,我读了一篇令我难以忘记的文章——《詹天佑》。 这篇文章主要写了当时清政府提出修筑京张铁路,帝国主义国家出来阻挠,詹天佑不怕困难,顶着巨大压力,担任总工程师..
- 《詹天佑》读后感
今天上午,我们学了一篇题目叫《詹天佑》的课文。学完之后,我知道了京张铁路是在他的主持下修筑成功的。 当我读到詹天佑不怕困难,也不怕外国人的嘲笑,毅然接受了任务,马上..
- 读《詹天佑》有感
今天,我读了一个故事叫作“詹天佑”。 故事里字里行间透露着詹天佑满腔爱国的情怀,引人入胜的字句铿锵有力,表现着詹天佑强烈的爱国情怀。 1905清政府任命詹天佑为总工程师时..
- 读《詹天佑》有感
詹天佑是我国的杰出的爱国工程师。当清政府提出要修筑京张铁路时,帝国主义者就出来阻挠,提出无理的条件。他不怕帝国主义的嘲笑讥讽,毅然接受了修筑京张铁路这一艰巨的任务..
- 读巜詹天佑》有感
学了这篇《詹天佑》后,让我知道,詹天佑是一个非常爱国的人。 这篇课文通过记叙清朝末年在帝国主义欺辱、压迫为我国的历史条件下,詹天佑不怕千难万阻,不怕帝国主义的要挟,..
- 读《詹天佑》有感
今天,我读了《詹天佑》这一课,读后,我的心情久久不能平静,詹天佑的爱国精神让我们深深感动。 课文主要讲了:詹天佑是名杰出的爱国工程师,为了不让中国人受外国人的嘲笑,..
- 续写《詹天佑》
站在詹天佑的塑像前,我仿佛看见了这位爱国工程专家那忙碌的身影…… 您的工作一丝不苟,哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,您都义不容辞,您亲自..
- 《詹天佑》读后感
《詹天佑》这篇文章给我们塑造了一位杰出的爱国工程师的伟大形象。 这篇文章的主要内容是:詹天佑面对帝国主义者的狂妄自大和对中国人的极端藐视,为了维护祖国的尊严而勇敢受..