- 读《信任》有感
我看了《信任》这篇文章,读后使我既感动,又惭愧。 这篇文章写了作者的爷爷耳背,便带爷爷到助听器店买助听器。爷爷看中的助听器要1680元,而我却只带了1280元。店主似乎看出了..
- 读《乌塔》有感
今天学了《乌塔》这篇课文后,我感触颇深,不由地在心中佩服乌塔。这篇课文主要写一个年仅14岁的女孩乌塔独自一人游历欧洲的事情。 从中我们可以感受到乌塔自理能力强生活经验..
- 《米芾学书》读后感
今天我们学习了《米芾学书》这篇课文。这篇课文讲了:米芾开始跟私塾先生学书,每天机械般练字,三年没有长进,后来又跟秀才练字,秀才用纸贵之法,逼他仔细琢磨字的结构。使..
- 《你是我的宝》读后感
今天,我读了《你是我的宝》这篇文章,读完以后,我非常感动,因为“她”的父母,用世界上博大的爱,让一朵娇艳的花朵美丽地绽放。 文中的“她”是一位残疾的儿童,她身材矮小..
- 《你是我的宝》读后感
今天,我读了《你是我的宝》这篇文章,读完以后,我非常感动,因为“她”的父母,用世界上博大的爱,让一朵娇艳的花朵美丽地绽放。 文中的“她”是一位残疾的儿童,她身材矮小..
- 读《孔子猜谜》
今天,我读了《孔子猜谜》这篇文章,作者写了孔圣人孔子和燕国一少年项橐(tuo)之间猜谜的故事。项橐问孔子:什么水没有鱼?什么火没有烟?什么树没有叶?什么花没有枝?孔子..
- 读书笔记2
这篇文章主要记叙了作者在研究隆格道克蝎子时,为蝎子制造了3种不同的生活环境,而蝎子却想尽办法逃脱,让作者绞尽脑汁阻止的较量过程。 蝎子,一个令人厌恶的昆虫,不祥的化..
- 孝心无价读后感
这篇文章让我知道了何为孝,何为不孝。孝不分贵贱,并不是赠与父母钱财就是孝顺,因为他缺少欢笑,缺少亲切,缺少乐趣。追逐名利,衣锦还乡当然也不是真正的孝顺。而什么是孝..
- 生命的感悟
杏林子写的《生命生命》这篇课文使我们终生受益。是啊,杏林子写的《生命生命》中主要意思是让我们珍惜生命,不让生命白白流失。 杏林子的写的作文中说到过这样一句话,我可以..
- 读《金色的鱼钩》有感
第一次看《金色的鱼钩》这篇文章时,并没有太大的感触,然而当我一遍又一遍的去品味文章中感人的细节,一遍又一遍的去思考是什么让老班长为照顾同志而不怕牺牲自己。 让我们再..
- 《智慧之花》读后感
今天,我们学习了孙云晓的《智慧之花》这篇文章,我对文中的两个小姑娘充满了敬佩之情。 五年级的学生玛丽亚凭着自己的知识和勇气,救了五个小男孩的命,而六年级的学生江雪,..
- 愤怒与惋惜
——读《圆明园的毁灭》有感 读了《圆明的毁灭》这篇课文,令我感到十分惋惜,同时也令我愤怒万分,这是一群多么可恶的鬼子啊,竟将我国园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华烧成了..
- 读有感
在去年的寒假,我读了《将军和蜘蛛》这篇文章。我很敬佩将军,敬佩将军坚持不放弃的精神。 这篇文章讲的是英国的威灵顿将军率领军队与比自己人数多、武器好的拿破仑军队交战,..
- 读有感
在去年的寒假,我读了《将军和蜘蛛》这篇文章。我很敬佩将军,敬佩将军坚持不放弃的精神。 这篇文章讲的是英国的威灵顿将军率领军队与比自己人数多、武器好的拿破仑军队交战,..
- 《平分生命》读后感
开学的第一天,我们学习了《平分生命》这篇课文,我被文中的主人公深深地感动了。 这篇课文记叙了一个年仅10岁的小男孩,父母都去世了,他与妹妹相依为命。可是妹妹生病了,急..
- 我的爸爸妈妈
亲爱的爸爸妈妈,这篇作文是我鼓起很大的勇气写的,因为我文采不好,又不会运用优美的语言,写作业却是我最爱,所以我只会用纯朴的文字来诉说了。 爸爸妈妈,你们生日我却不曾..
- 《生命生命》读后感
读了《生命生命》这篇课文,我的感受很深。 文章作者杏林子,通过三件事:飞蛾求生、瓜苗生长、“我”听心跳,展示了生命的意义。飞蛾求生使我感到,凡是生物,都有求生的欲望..